不会的,日常的聊天记录即使是通信公司也不会记录,否则就是侵犯隐私权,去年聊天记录可以作为证据进行取证,但是为了个人隐私着想,一般人无法调查别人的隐私,如果你的手机被翻看了就另当别论了
我觉得老师的做法是侵犯学生的隐私。管教是好事,但这个方式是不对的,学生隐私权必须得到尊重,如果老师不尊重学生隐私权,会向学生传递隐私权不值得被尊重的信号,那么长大后的学生也不会去尊重别人的隐私权!
关于这件事,我有几个看法:
一、感到很震惊
震惊的不是查看学生聊天记录,而是要求删除无关应用,哪些是有关应有,哪些是无关应用,没有明确的说法吧!
二、老师们见怪不怪,心中波澜不惊
事实上,从疫情期间开始全国老师上网课,这样的事不少。老师上课声音是背景音乐,游戏是正经事,追电视剧也是正经事,一边听老师上课,一边聊天吐槽老师。实际上,学生是这样说的:正经人,谁听课。
三、控制欲和责任心过强的老师,仍然会做出过激行为
学生网课,逃脱了老师控制,这本身就是削弱了老师的控制力,网络对面的学生所作所为无法掌控,有强烈控制欲的老师就容易做出过激行为找回控制力。责任感强的老师,以“一切为你好”为行动指南,坦然做他觉得是她“应该做的事”。这里建议相信学生和家长,更要相信教育,随他们去吧。
四、现在学生举报老师已经司空见惯了
学生举报老师的理由很多,可以是影响睡眠和长身体,可以是影响心理健康,可以是师德师风有问题,老师轻则批评教育,重则处分开除公职。实际上,近些年针对老师的网络事件,已经使得很多老师有了明哲保身的想法,毕竟只是一份职业,还得不到应有的尊重。
五、青少年的隐私值得尊重,这既是法律要求,也是青少年被当作人的体现
当自己的信件、照片、聊天记录被人翻看时候,滋味确实不好受。换位思考,理性行事。
六、预估后续:老师被处分,学校无责,教育局向全区学校发出通知,禁止侵犯学生隐私
同时,部分区域老师受惠于这位老师,如果近期有上网课的教师,针对网络教学的督查将有所放松,教师工作也会轻松一些。
最后最重要的一点,对于学生互联网化,不能把监管压力都推向家长和老师。需要我们的监管跟上,加强网络绿色进化行动,也需要使用重典迫使开发APP的良心归位,同时手机生产厂家是不是可以考虑生产针对学生上网的绿色手机?
学校是没有权利查到学生聊天记录的。
涉及隐私的不能随意查看,隐私是指不愿公开的信息。隐蔽、不公开的私事。在汉语中,隐字的主要含义是隐避、隐藏,荀子王制:故近者不隐其能,远者不疾其劳。引申为不公开之意。
侵犯他人隐私权,可以要求其停止侵害、赔偿损失、赔礼道歉、消除影响、恢复名誉等。如果侵犯隐私的情节较严重,可能会面临五日以下拘留或者五百元以下罚款,情节较重的,面临五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
选择你学的课程所在的班级,选择学生就能看到群聊,打开就可以看到聊天记录。
学习通中每个班级自建立之初,会同步建立班级群聊。群聊中师生可以像微信群聊那样发送语音、文字、图片,还可以分享学习通中的优质资源、通过直播分享相互间的所见所闻。
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首先,孩子还属于叛逆期,总归会有点叛逆心理。其次抄作业被发现是一件很尴尬的事情,还被父母批评,总归会有点难为情,您儿子闹脾气应该只是想找个台阶下。最后啊,高中阶段千万不能抄作业啊,作为一个刚高考完的学生,作业可以没做完可以不会但是一定要自己写。这样才能够知道自己哪些不会哪些会的知道自己不足的地方,老师上课讲也可以针对性的理解。抄作业会让自己变得麻木,不知道自己的缺陷在哪。处于叛逆期的孩子最好还是不要用强硬态度去对待,心平气和处于平等的地位上谈会比高高在上的姿态好很多。希望采纳
,随他们去吧。四、现在学生举报老师已经司空见惯了学生举报老师的理由很多,可以是影响睡眠和长身体,可以是影响心理健康,可以是师德师风有问题,老师轻则批评教育,重则处分开除公职。实际上,近些年针对老师的网络事件,已经使得很多老师有了明哲保身的想法,毕竟只是一份职业,还得不到应有的尊重。五、
有问题,老师轻则批评教育,重则处分开除公职。实际上,近些年针对老师的网络事件,已经使得很多老师有了明哲保身的想法,毕竟只是一份职业,还得不到应有的尊重。五、青少年的隐私值得尊重,这既
道歉、消除影响、恢复名誉等。如果侵犯隐私的情节较严重,可能会面临五日以下拘留或者五百元以下罚款,情节较重的,面临五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。学